Sandra Acosta · Doctorado UTED
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14 artículos con esta etiqueta.
29 sept 2026
Kolb (1984) — Aprendizaje experiencial
nota-atómica
marco-epistemológico
aprendizaje-experiencial
kolb
29 sept 2026
Casassus (2006) — La educación del ser emocional
nota-atómica
marco-epistemológico
emocionalidad
casassus
29 sept 2026
Arquitectura teórica y epistemológica de la investigación
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marco-epistemológico
ontogénesis
esquema
29 sept 2026
Reason (1990) — Error humano y modelo del queso suizo
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error-humano
factores-humanos
seguridad-paciente
reason
29 sept 2026
Piaget (1947/1972) — Psicología de la inteligencia
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constructivismo
desequilibrio-cognitivo
piaget
29 sept 2026
Not (1983/1994) & De Zubiría (2006) — Modelo interestructurante
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marco-epistemológico
interestructuración
pedagogía-dialogante
not
de-zubiría
29 sept 2026
Dupuy, Simondon, Sadin — Ética de la interfaz humano-algoritmo
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ética-ia
autonomía
dupuy
simondon
sadin
29 sept 2026
Mishra & Koehler (2006) — TPACK
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tpack
diseño-instruccional
mishra
koehler
29 sept 2026
Varela, Thompson & Rosch (1997) — Enacción y cognición encarnada
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enacción
cognición-encarnada
varela
29 sept 2026
Lave & Wenger (1991) — Aprendizaje situado
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aprendizaje-situado
comunidad-de-práctica
lave
wenger
29 sept 2026
Vygotsky (1978) — ZDP y andamiaje
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zdp
andamiaje
vygotsky
29 sept 2026
Maturana & Varela (1980) — Autopoiesis y cognición
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autopoiesis
maturana
varela
29 sept 2026
Mezirow (2000) — Aprendizaje transformativo
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aprendizaje-transformativo
mezirow
22 sept 2026
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